Leitfaden/Rahmentrainingsplanung für Training mit Kindern+Jugendlichen

Eine sehr wertvolles Werkzeug für Leistungssport-orientierte Trainerinnen und Trainer im Kinder- und Jugendbereich haben jetzt die Bundestrainer sowie der Bereich Leistungssport erstellt. Dabei steht das inhaltlich zielgerichtete Training im Vordergrund.

Verantwortungsvolle Nachwuchstrainer haben nicht den kurzfristigen Mannschaftserfolg, sondern die gesamte individuelle und Persönlichkeitsentwicklung ihrer Spieler im Blick, da sich das taktische Konzept einer Mannschaft an den Fähigkeiten der Spieler orientieren muss. Der Nachwuchstrainer muss sich dabei seiner Vorbildfunktion bewusst sein.

Der Leitfaden bietet eine Orientierung für die Gestaltung des Trainings in den vier Ausbildungsphasen:

1. Allgemeine Grundausbildung (AGA) = vielseitige motorische Grundausbildung
2. Grundlagentraining (GLT) = motorische und individuelle Schulung
3. Aufbautraining (ABT) = systematischer Leistungsaufbau
4. Anschlusstraining (AST) = Heranführen an Spitzenleistung

Zu jeder Altersgruppe – beginnend mit U7/U8 bs hin zu U19/U20 – werden unter den Oberbegriffen “Ziele”, “Werte”, “Bausteine” und”Leitlinien für Trainer” die wichtigsten Hinweise übersichtlich dargestellt. Individuelle Stärken zu fördern und unterschiedliche Spielertypen zu entwickeln, ist eine der Leitlinien der langfristigen Spielerausbildung. Die am Ende aufgeführte Rahmentrainingsplanung orientiert sich dabei an den Fähigkeiten, die ein durchschnittlich begabter, leistungsorientiert trainierender, Basketballer haben sollte. Die
Inhalte für über- oder unterdurchschnittlich begabte Sportler sind durch den Trainer oder die Trainerin entsprechend sinnvoll anzupassen.

Trainerinnen und Trainer, die eher im breitensportlichen Bereich tätig sind, müssen sich an der aktuellen Leistungsstärke ihrer Spieler orientieren. Hier ist es wichtiger sich an der Reihenfolge der Inhalte zu orientieren und nicht an den Inhalten in den einzelnen Ausbildungsstufen.

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DBB-Athletikkonzeption

Auf 73 informativen Seiten mit vielen anschaulichen Tabellen und Grafiken stehen interessante Inhalte für alle Trainerinnen und Trainer bereit. Grundbegriffe wie Athletik, Training und Athletiktraining werden u.a. definiert und deren Bedeutung für die sportliche Leistung des Basketballspielers beleuchtet.

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Persönlichkeits- und Teamentwicklung im Basketball

Fairness, Zusammenhalt und Respekt sind elementar in einer Basketball-Mannschaft, aber auch in der Schule und im Alltag unersetzlich. Der Sport kann also einen immens wichtigen Beitrag leisten, das Kinder und Jugendliche die Werte lernen, einsetzen und verinnerlichen.

Die folgende Broschüre hilft, diese Werte zu vermitteln und gbt zudem viele wertvolle praktische Tipps, die in der halle umgesetzt werden können.

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Engagement und Training im Mädchenbasketball

Das vorliegende Übungsreihenheft soll den im Basketball noch unerfahrenen Lehrerinnen und Lehrern eine praxisnahe, leicht verständliche und an den realen schulischen Bedingungen orientierte Hilfestellung bieten. In erster Linie ist dabei an eine spielnahe Einführung im Rahmen des Sportspielunterrichts vom 3. bis zum 6. Schuljahr gedacht. Aber eine solche zeitliche Zuordnung darf nicht zu eng gesehen werden, auch jüngere und ältere „Anfängerinnen“ werden von den Vorschlägen profitieren können.

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Minibasketball

Die beliebte Broschüre “Spiele mit dem roten Ball” (früher: “Spiel doch Basketball”) ist unter dem Aspekt der Persönlichkeits- und Teamentwicklung im Basketball erfolgreich neu aufgelegt worden. Leicht verständliche Beschreibungen, lustige Zeichnungen und viele kleine Tipps und Tricks führen schnell und motivierend in das Spiel mit dem roten Ball ein.

Mit Hilfe eines vereinfachten Regelwerks und Literaturhinweisen stellt sie eine ideale Arbeitsgrundlage für Lehrerinnen und Lehrer, Trainerinnen und Trainer, Eltern und Betreuerund Betrueerinnen dar, ist aber auch für Kinder und Jugendliche zum Selbststudium geeignet.

Durch die Unterstützung der DSJ (Deutsche Sportjugend) ist die Broschüre kostenlos  beim Deutschen Basketball Bund, (Schwanenstr. 6-10, 58089 Hagen oder Email: jugend-buf@basketball-bund.de) zu bestellen.

Die Broschüre kann unter folgendem Link bestellt werden: DBB-Bestellschein (PDF)

Kindertraining ist kein reduziertes Erwachsenentraining!

Diese Handreichung soll gerade die jüngeren ehrenamtlichen Mannschaftsverantwortlichen im Mini- und Kinderbasketball bei ihren Tätigkeiten unterstützen.

Hier sind die Trainingsziele im Mini- und Kinderbasketball zusammengestellt und es werden einfache Handlungsrichtlinien aufgezeigt, die dabei helfen können, diese Ziele zu erreichen.

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In dieser Broschüre werden drei aufeinander aufbauende Spielstunden für Kinder im Alter zwischen 6 und 12 Jahren vorgestellt. Dabei werden die wichtigsten Grundlagen für das Mini-Basketballspiel in Schule und Verein thematisch eingeführt.

Der Schwerpunkt liegt in der Vermittlung eines kindgemäßen spielorientierten Ansatzes zur Förderung des Zusammenspiels und der Spielfähigkeit.

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